看完琢磨了一晚上,就发出来聊聊吧。
有的地方不知道是不是过度解读了。
1 隼
鹰这类猛禽是极权一种象征符号,这个挺明显的。
里面也有些台词说“校长的耳目”,“这个才是校长的亲儿子”
2 风筝
风筝常规说是自由的象征
校长儿子在学校门口外被丢风筝的小孩DISS,在学校内就可以欺负小孩。
拿到破烂的风筝就爱不释手。
3 鲶鱼
鲶鱼效应是老梗了,这里说的挺直白的
4 MJ的海报
风筝糊上的迈克尔杰克逊海报,让我感觉就像《蓝色骨头》里暗示过的,林立果是中国最开始接触摇滚乐的人。
特权阶级是能接受到外来文化的,校长儿子屋里有王祖贤和MJ,而其他孩子只有武术明星海报,只能看恐怖片(恐怖片那段挺逗的,但是说完良民又立即调侃是主任自己喜欢看鬼片,总是这样进一步再退一步,用心很深呀)
5 小说
最后很明显是独眼武林高手是写出来的人物。但问题是,小山逃跑,下水,是不是也写出来的。
问答环节有人说小山死了?
导演说谁说他死了?
那最后点歌是谁点的。
如果小山点的歌,那说明小山离开学校了。因为学校对电话卡管理很严格。
别人打不了电话。
这里有疑问。
6 主任
校长养鹰,主任的房间却是一堆植物。
然后主任故意招了主角当鲶鱼
最后校长被打倒以后,主任诡异一笑。
恩,感觉主任下了一盘很大的旗。
7 歌曲
里面有很多听过没听过的老歌
印象深刻的是《逼上梁山》这种直白的革命摇滚
还有个艾敬《外婆这样的女人》现在看真是一个纯直男歌曲啊,点这样的歌泡妞可能就是主角爱情失败的原因吧。
8 女主对着男主的眼镜哈气
感觉是个暗示,意思别把世界看太明白吧……
9 大师比武
那个大师,到处跟人比武是个比较形式的设计了,但感觉那个封闭的环境必须要有个外力才能被摧毁。
这是主角写出来的角色,导演说,就当是个在单位混不好出去写书骂原单位的怂知识分子就好。
10 火车
这个是导演自己说,火车开走的时候,感觉是去南方开放城市。
但是却是故意设计成主角面朝北,火车往南开。
意思说他的生活还在倒退……细思恐极。
暂时就想这么多了。
想到了再来补。
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