超级同学会

　　大多数达人分析过的，我就不分析了。我来分析我没看到过的分析性文章。 电影结构其实比较简单，但是导演把“侦探在未侦破案件之前审问事件唯一知情者-----凶手”作为切入点，还是比较有潜力的。因为凶手可以按照自己的思路给侦探提供假线索及假口供，扰乱调查方向。结果，在电影结尾的反转已经证实此手法效果拔群，此手法在推理小说中被称为“叙述性诡计”。电影主要由贞媛的口述中进行，所以搞得观众分不清事实与虚构，下面为大家解析是真是假。 电影开头老师诞下的畸形儿和丈夫上吊自杀是真实事件，并且形成因果关系。从贞媛对探长讲述事件经过才开始半真半假，换句话说，在探长与贞媛见面之前都是客观存在的事实！ 　　探长到医院询问医生遇害者们的伤势，医生说：“那个年纪大的是个老病号，是神经系统的问题，现在还不好说，不过可以肯定的是她需要转到更大的医院治疗。” 　　探长继续问：“他们什么时候才能醒？” 　　医生回答：“有个年轻的很快就会醒，其余的不容乐观。她的丈夫之前中了毒......”（最后这句话是重点） 　　这时电话铃声打断谈话。 　　片刻。 医生挂断电话后，对探长说：“那个年轻的已经醒了。” 　　我们来试着分析，年纪最大的是个老病号，这个不容置疑，明显是老师，同时说明老师身体状况差。再次，神经系统问题，这证实老师的确是因为神经系统问题才导致下半身瘫痪。至于瘫痪的原因不在本片重点讨论范围。 　　有个年轻的很快就会醒，联系电影前后，就知道是贞媛醒了。 　　最重点的来了。有个年轻的很快就会醒，其余的不容乐观，她的丈夫之前中了毒。这句话前半句已经推测出年轻的很快会醒的是贞媛，从“其余”二字也可以推测出，命案现场的那几个同学被送到医院后发现仍有生命迹象。如果只剩下贞媛和老师两人，那医生说“其余”，就与电影矛盾。但是后半句仍然不明所以，她的丈夫之前中了毒。贞媛没有丈夫啊？难道是老师的丈夫？可是老师的丈夫多年前也上吊自杀了啊？那医生是指谁的丈夫呢？这里面唯一剩下的就是恩英的丈夫世浩了。尽管这只是在贞媛后面向探长陈述中表明，观众可能会质疑这点的真实性。但是，排除所有不可能后，剩下的即使你多么不想相信它，但这个就是真相。 真相就是贞媛把他们杀了两次，先毒杀、再斩杀！为什么要二度谋杀？为了布置成开篇的杀戮场景，为她自己向探长口述事件经过埋伏笔。 　　 另外，老师的畸形儿这个设定，也是客观存在的，这只是电影给老师的丈夫上吊自杀、老师性情大变以及学生看到地下室景象埋下的伏笔。至于，畸形儿失踪与否完全不在本片重点。